Ένα ζήτημα το οποίο άπτεται άμεσα του ενδιαφέροντος όλων των φοιτητών και κυρίως των αποφοίτων των σχολών των τριτοβάθμιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων αποτελεί η ισχύς και το κύρος των ακαδημαϊκών διπλωμάτων, δηλαδή των πτυχίων μας. Ειδικότερα το ΕΜΠ, είτε με αποφάσεις φοιτητικών συλλόγων, είτε με δημόσιες τοποθετήσεις των πρυτανικών αρχών του, διεκδικούσε ανέκαθεν την ισοδυναμία των πτυχίων με Master, καθώς είναι ένα από τα ελάχιστα ιδρύματα της χώρας μας που περιλαμβάνει πενταετή κύκλο σπουδών, ενώ ταυτόχρονα αναγνωρίζεται και ανταγωνίζεται διεθνώς αρκετές από τις παρόμοιες πολυτεχνικές σχολές του κόσμου, λόγω της υψηλής γνωστικής αλλά και τεχνικής παρεχόμενης κατάρτισης. Παρά το γεγονός ότι αρκετοί από τους προηγούμενους Υπουργούς Παιδείας είχαν υποσχεθεί την ικανοποίηση αυτού του αιτήματος, κανείς δεν προέβη στην αντίστοιχη νομοθετική ρύθμιση για την υλοποίηση του. Για το λόγο αυτό, από τη μεριά μας ως ΠΑΣΠ ΕΜΠ, καθιερώσαμε ως ένα από τα πάγια αιτήματα μας και διεκδικούμε την ισοτίμηση των πτυχίων μας με Μaster ενιαίας, αδιάσπαστης, πενταετούς φοίτησης με αντίκρυσμα τόσο σε εργασιακό, όσο και σε ακαδημαϊκό επίπεδο, όπως για παράδειγμα, δίνοντας τη δυνατότητα απ’ ευθείας παρακολούθησης ενός διδακτορικού κύκλου σπουδών. Αν και το θέμα είχε παραμείνει για αρκετά χρόνια στην αφάνεια, πρόσφατα ο νέος Υπουργός Παιδείας κ. Μπαλτάς, ο οποίος μάλιστα είναι καθηγητής του ΕΜΠ, προχώρησε σε εξαγγελίες περί θεσμοθέτησης του Master στις Πολυτεχνικές και Γεωπονικές σχολές με τη μορφή που εμείς προτείναμε. Σε κάθε περίπτωση, αυτή η κίνηση κρίνεται προς τη σωστή κατεύθυνση, ωστόσο, παραμένουμε άκρως επιφυλακτικοί, καθώς η νέα κυβέρνηση στους δύο μήνες λειτουργίας της έχει αναλωθεί σε πληθώρα εξαγγελιών, η υλοποίηση των οποίων εκκρεμεί. Η επαγρύπνηση της φοιτητικής κοινότητας του ΕΜΠ και η συνέχιση των διεκδικήσεων, μέσα από τα όργανα συνδιοίκησης, για τη βελτίωση των συνθηκών σπουδών καθίσταται απολύτως αναγκαία.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου